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La prévention commence par la connaissance.

Représentation de la formation : Équipier de Première Intervention - Simulateur Numérique - Type J/U

Équipier de Première Intervention - Simulateur Numérique - Type J/U

Simulateur Numérique - EPI

Formation présentielle
Accessible
Durée : 3 heures (0.5 jour)
Taux de satisfaction :
9,8/10
(11 avis)
Durée :3 heures (0.5 jour)
Net de TVA
Se préinscrire
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Formation créée le 02/11/2023. Dernière mise à jour le 12/01/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

La formation Equipier de Première Intervention vise à acquérir les connaissances permettant de mettre en œuvre les premiers secours et les moyens de lutte contre le feu, notamment la manipulation d'extincteur ainsi que de former les futurs acteurs d'évacuation de l'établissement de type U et J, afin de mettre en place une organisation pour la mise en sécurité des occupants.

Objectifs de la formation

  • Être capable d’appliquer les consignes de sécurité incendie
  • Être capable d'effectuer une levée de doute
  • Être capable d'identifier et d'estimer un début incendie ou un incendie
  • Être capable d'utiliser les extincteurs
  • Être capable de prévenir et d’accueillir les secours extérieurs
  • Être capable de mettre en œuvre la méthode d'évacuation par translation horizontale
  • Être capable d'identifier les matériels d’évacuation
  • Être capable de faire un dégagement d'urgence
  • Être capable de réarmer le Système de Sécurité Incendie

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tous les collaborateurs de l'établissement peuvent suivre cette formation.
  • Tout public
Prérequis
  • Aucun prérequis n'est nécessaire pour suivre la formation

Contenu de la formation

  • Connaissances des consignes de sécurité
    • L'organisation de la lutte contre l'incendie
    • Les consignes générales et spécifiques
    • L'application des procédures internes et des risques spécifiques
  • Protocole en cas d'alarme incendie
    • Lecture et utilisation du Système de Sécurité Incendie
    • Levée de doute
    • Reconnaissance du lieu de détection
    • Dégagement d'urgence
    • Réarmement du Système de Sécurité Incendie
  • Le rôle et les missions du PTI
    • Identifier un début d'incendie
    • Déclencher l'alarme incendie
    • Mettre en œuvre les extincteurs le cas échéant
    • Alerter les secours extérieur
  • La théorie du feu
    • Le triangle du feu
    • Les classes de feu
  • Les moyens d'extinction disponibles
    • Les différents types d’extincteurs et les agents extincteurs
    • Principe de fonctionnement et méthodologie d’utilisation d’un extincteur
  • Les différents types d'évacuation
    • L’ évacuation totale, partielle
    • La mise en sécurité, espaces d'attente sécurisés
  • Le matériel facilitant l'évacuation
    • Les signaux sonores et lumineux
    • Le plan d’évacuation
    • Le plan d'intervention
    • La signalétique et l’éclairage (BAES...)
    • Les portes coupe-feu et ferme-portes
    • Les différents déclencheurs manuels
    • Le désenfumage
    • Le Système de Sécurité Incendie
    • Le cas échéant le matériels oxygène
  • Les différents acteurs de l'évacuation
    • Rôle des chargés d'évacuation
    • Rôle de l'équipe jour et nuit
  • Les zones de rassemblement
    • Choix et localisation du point de rassemblement
    • Conduite à tenir au point de rassemblement
    • Accueil des secours extérieurs
  • Les facteurs aggravants
    • Les fumées
    • Le mouvement de panique
    • PMR et PESH
  • Manipulation d'extincteurs (pratique)
    • Principe de fonctionnement, méthodologie d’utilisation d’un extincteur
    • Mise en œuvre des extincteurs électronique sur un Simulateur Numérique
  • Reconnaissance et identification des itinéraires d’évacuation
    • Prise de conscience des difficultés de parcours, des points de rassemblement et des comportements à risques
    • Identification des matériels d'évacuation
    • Localisation et délimitation des zones d'évacuation
Équipe pédagogique

Expérience, Méthode et Qualité PREVFEU dispose de formateurs permanents, formateurs vacataires expérimentés, sélectionnés en fonction de leurs compétences intrinsèques et de leurs qualités pédagogiques. Des méthodes pédagogiques éprouvées et une éthique professionnelle exigeante structurent au delà même de la Certification de services Qualiopi du centre, un contrat d'engagement pédagogique s'appuyant sur 5 axes : Les formateurs PREVFEU sont des professionnels de la sécurité, Une pédagogie personnalisée, Des exercices techniques et pratiques, Des programmes régulièrement actualisés, Des formations reconnues et validées. Ces 5 axes vont au-delà des simples méthodes pédagogiques et constituent les 5 piliers que PREVFEU s'engagent vis à vis de votre projet pédagogique qu'il soit individuel ou collectif.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles d'émargements.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quizz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10
(11 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Savoir appliquer les consignes de sécurité incendie Savoir effectuer une levée de doute Savoir identifier et d'estimer un début incendie ou un incendie Savoir utiliser les extincteurs Savoir prévenir et d’accueillir les secours extérieurs Savoir mettre en œuvre la méthode d'évacuation par translation horizontale Savoir identifier les matériels d’évacuation Savoir faire un dégagement d'urgence Savoir réarmer le Système de Sécurité Incendie
Modalité d'obtention
  • Présence et participation sur la totalité de la formation
Durée de validité
  • 1 an

Capacité d'accueil

Entre 2 et 12 apprenants

Délai d'accès

3 semaines

Accessibilité

Selon l'aménagement des locaux du client, nous pouvons dispenser les formations pour les personnes en situation d'handicap.